स्कूल में आतंक हमले से निपटने के लिए

की प्रतिक्रिया "हमला या उड़ान"

जीव खून में रसायनों को रिहा करके खतरनाक स्थितियों का प्रबंधन करने के लिए व्यक्ति को तैयार करता है - यह एक प्राकृतिक प्रतिक्रिया है जो उत्तरजीविता वृत्ति द्वारा निर्धारित है। भौतिक और भावनात्मक तरीके जिसमें आप इन परिस्थितियों पर प्रतिक्रिया करते हैं उन्हें आतंक के रूप में वर्णित किया जा सकता है। यदि आप एक किशोरी हैं और आतंक हमलों से पीड़ित हैं, तो आपको इनमें से एक संकट का सामना करना पड़ सकता है, जबकि खुद को वास्तविक खतरे में नहीं मिल रहा है। यह भावनात्मक स्थिति को तुरंत या पूरी तरह से नियंत्रित करने के लिए हमेशा संभव नहीं है, लेकिन स्कूल के घंटों के दौरान शांत होने और सहायता प्राप्त करना संभव है।

कदम

भाग 1

सक्रिय रहें
1
शिक्षकों को पहले से सूचित करें सबक के किसी भी रुकावट को कम करने के लिए, अपने शिक्षकों को सूचित करें कि आप इससे पीड़ित हैं चिंता विकार और आपके पास है आतंक हमलों- उन्हें समझाएं कि कभी-कभी आपको स्कूल के मनोविज्ञानी से बात करने की ज़रूरत होती है या आपको कुछ मिनटों के लिए कमरा छोड़ना पड़ता है।
  • अधिकांश शिक्षकों को आप एक आतंक हमले प्रबंधन में मदद करने के लिए कुछ करने के लिए उपलब्ध शो जब वहाँ माता-पिता के साथ एक बैठक है या शिक्षकों की आवश्यकता हो सकती कॉल,, lezioni- के घंटों के दौरान समस्या पर चर्चा कर रहे हैं लेकिन या एक मेडिकल सर्टिफिकेट प्रदान करें
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    एक योजना स्थापित करें कक्षा में हो सकता है कि समस्या के शिक्षकों को सूचित करने के बाद, माफी माँगने और पाठ को परेशान किए बिना एक ब्रेक लेने का रास्ता खोजना आसान है - यह आपको छूट तकनीक को लागू करने और उसी समय को लागू करने की अनुमति देता है शिक्षक अन्य छात्रों के साथ सबक जारी रख सकते हैं
  • हर एक प्रोफेसर से पूछो कि माफी माँगने और भागने का सबसे उचित तरीका क्या है: आप सिर्फ शिक्षक के साथ नज़र से संपर्क कर सकते हैं और दरवाजे से बाहर निकल सकते हैं या आप बस पूछ सकते हैं: "मैं बाहर जा सकते हैं, प्रोफेसर Martinelli?"।
  • उन्होंने agire- को सबक परेशान आप एक आतंक हमले के लिए बाहर जाना है जब से बचने के लिए द्वार के पास एक बेंच आवंटित करने के लिए आवश्यकता हो सकती है सबसे अच्छा तरीका निर्धारित करने के लिए शिक्षकों, प्रशासन और स्कूल मनोवैज्ञानिकों के साथ सहयोग।
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    परिभाषित करें कि आप जहां चिंता संकट के दौरान जाना चाहते हैं हमले से निपटने के लिए जब आप स्कूल में कर रहे हैं जिस तरह से संसाधनों आप एक साथ उदाहरण के लिए एक चयन पर निर्भर करता है, आप स्कूल परामर्शदाता या अस्पताल के कार्यालय में एक ब्रेक लग सकता है। यह देखते हुए कि चिंता और आतंक समस्याएं हैं जो कई किशोरों को प्रभावित करती हैं, इन पेशेवरों को पता है कि क्या करना है शांत हो जाओ.
  • यदि आप नर्स या मनोचिकित्सक से संपर्क नहीं कर सकते हैं, तो आप शिक्षक या प्राचार्य के साथ बाथरूम में जाने या कुछ मिनटों के लिए कुछ ताजी हवा पाने के लिए संरचना के बाहर चलने का मौका मिल सकते हैं।
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    यदि आवश्यक हो तो अपनी दवाइयां सुरक्षित रखें यदि आप आतंक हमलों के कारण खुद को कई सबक और स्कूल की गतिविधियों में दखल या परेशान करते हैं, तो आपको दवा लेने की आवश्यकता हो सकती है जब आतंक के गंभीर या स्पष्ट रूप से अनियंत्रित एपिसोड होते हैं, लक्षणों को कम करने के लिए पाठ के पहले या दौरान सक्रिय तत्व लेने में सहायक हो सकता है।
  • अपने चिकित्सक के साथ ड्रग थेरेपी की संभावना को परिभाषित करें यह देखने के लिए कि क्या यह आपके लिए अच्छा उपाय है। आपकी समस्या के लिए उपयुक्त दवाओं में एंटिडिएंटेंट्स हैं, जिन्हें लाभ लाने के लिए लंबे समय तक लिया जाना चाहिए, और बेंज़ोडायजेपाइन (या अनियोलिएटिक्स) जिसे आधा घंटे में लक्षणों से मुक्त करने के लिए एक जब्ती के दौरान लिया जा सकता है। घंटा या घंटा
  • याद रखें, हालांकि, अकेले ड्रग्स समस्या की समस्या को हल नहीं करती हैं - अधिकांश चिकित्सक सबसे अच्छा परिणाम प्राप्त करने के लिए दवा, मनोचिकित्सा और जीवन शैली में परिवर्तन के संयोजन पर निर्भर रहने का सुझाव देते हैं इसके अलावा, ध्यान रखें कि बेंज़ोडायजेपाइन बहुत निर्भरता बना सकते हैं और सुरक्षित रूप से ड्राइव करने की आपकी क्षमता को बहुत प्रभावित कर सकते हैं, इसलिए आपको उन्हें अत्यधिक सावधानी के साथ ले जाना चाहिए।
  • भाग 2

    एक हमले का मुकाबला
    1
    उस जगह पर जाएं जहां आपने पहले स्थापित किया था। अगर आपको एक भीड़ भरे गलियारे या कक्षा में आतंक हमले का सामना करना पड़ता है, तो शांति से, लेकिन जल्दी से शिक्षक का संकेत भेजें और मनोचिकित्सक के कार्यालय, इन्फर्मरी या बाथरूम पर जाएं।
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    गहरी साँस लेने का अभ्यास करें जब शरीर में चिंता संकट का अनुभव होता है, तो दिल तेजी से पिटाई शुरू होता है, आपको सीने में दर्द होता है, आपके हाथ हिलना शुरू होते हैं, आप सांस की कमी महसूस करते हैं और आप पसीना शुरू कर सकते हैं, साथ ही साथ अन्य लक्षण पेश कर सकते हैं। अपनी सांस को नियंत्रित करने से चिंता कम हो सकती है और चिंता कम हो सकती है।
  • एक कुर्सी पर बैठो, शौचालय की या के खिलाफ उसकी पीठ के साथ फर्श पर ढक्कन बंद parete- उसकी छाती पर हाथ रखा, पेट पर अन्य और साँस नाक के माध्यम से साँस और मुंह के माध्यम से श्वास छोड़ने धीमा करने के लिए शुरू होता है।
  • उदर पर हाथ प्रेरणा के दौरान बढ़ना चाहिए और इसके बजाय छाती के दौरान नीचे जाना चाहिए, जबकि छाती पर एक को थोड़ा थोड़ा आगे बढ़ना चाहिए।
  • चार तक गिनती करके प्रेरणा, कुछ सेकंड के लिए अपनी सांस पकड़ो और फिर हवा को फिर से चार गिनती जारी रखो- इस ताल का सम्मान करें जब तक कि आप शांत महसूस न करें।
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    चिंता से विचलित करें आप कभी-कभी विचलित तकनीकों के साथ आतंक की भावना को नियंत्रित कर सकते हैं - ये रणनीतियों हैं जो आपको विचारों को उन संकटों से दूर ले जाने की अनुमति देता है जो आप अनुभव कर रहे हैं जब तक लक्षण कम नहीं होते हैं। इन तकनीकों में से कुछ को आप प्रयास करने के लिए जगह में डाल सकते हैं और आराम वे हैं:
  • गणना करें: आप बाथरूम की दीवारों पर टाइल्स की संख्या की गणना कर सकते हैं - आप 100 से 0 तक गिन सकते हैं या अपने मन में तालिकाओं पर जा सकते हैं (उदाहरण के लिए 1x1 = 1, 1x2 = 2 और इसी तरह);
  • अभिनय: आप एक कविता के शब्दों को रचना या उच्चारण कर सकते हैं या अपने पसंदीदा गीत के गुनगुना सकते हैं;
  • विज़ुअलाइज़ करें: एक जगह की कल्पना करने के लिए मन और इंद्रियों का उपयोग करें जो आपको सुरक्षित महसूस करता है, यह एक झील झोपड़ी, दादी का घर या एक विदेशी झरना हो सकता है - यह जगह आपको अलग-अलग संवेदनाओं को याद करने का प्रयास करती है: यह खोज ध्वनियों को सुनने के लिए, जगह की उपस्थिति की जांच करें और आप इसके साथ सहयोगी महसूस करते हैं
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    किसी हमले के दौरान खुद से बात करें आतंक संकट के दौरान यह सबसे खराब होने की संभावना से अधिक सामान्य है - आप नकारात्मक विचारों को दूर कर सकते हैं और सकारात्मक चीजों पर ध्यान केंद्रित करके चिंता को कम कर सकते हैं। याद रखें कि आप हमेशा इन एपिसोडों से जीवित रहते हैं - एक मंत्र को जोर से या मानसिक रूप से दोहराने के लिए, जिस भय को आप अनुभव कर रहे हैं, उसे सकारात्मक प्रतिक्रिया दें।
  • "मैं शांत की छवि हूं";
  • "यह क्षण पारित होगा";
  • "केवल कुछ मिनट और मैं ठीक हो जाऊंगा";
  • "मेरे पास स्थिति का नियंत्रण है";
  • "चिंता मुझे चोट नहीं पहुँचा सकती"।
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    मदद के लिए पूछें अगर आतंक जारी है. अगर हमला गंभीर है, तो नर्स या शिक्षक से बात करें ताकि आप इसे प्राप्त कर सकें - यदि आप चाहें, तो आप उन्हें अपने माता-पिता से संपर्क करने के लिए कह सकते हैं।
  • आप एक साधारण वाक्य की तरह उच्चारण कर सकते हैं: "मुझे एक गंभीर आतंक संकट का सामना करना पड़ रहा है और मुझे शांत करने की तकनीक काम नहीं करती हैं - कृपया मुझे इससे बाहर निकलने में मदद करें"।
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    आतंक प्रकरण समाप्त हो जाने पर एक बार सबक फिर से शुरू करें किशोर ने इस विकार से ग्रस्त सबक के कई घंटे खो देते हैं या कमरे सीखने के साथ हस्तक्षेप कर सकते हैं शांत करने को छोड़े assegnati- सभी कार्यों को पूरा करने में विफल और भी अधिक चिंता generarti हो सकता है।
  • सुनिश्चित करें कि आप फिर से कक्षा में वापस जाते हैं जब आप फिर से अच्छा महसूस करते हैं - सुनिश्चित करें कि आप अनुपस्थिति के दौरान क्या चूक गए यह समझने के लिए शिक्षक का पालन करें।
  • एक बार जब आप स्कूल में आतंक के क्षणों को बेहतर तरीके से प्रबंधित करना शुरू करते हैं, तो आप मेज पर बैठे हुए उनसे निपटने के लिए कई तकनीकों को लागू करने का प्रबंधन कर सकते हैं - इस तरह, आपको कक्षा छोड़ने या बहुत अधिक घंटे खोने के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है सबक।
  • भाग 3

    अगले चरण प्रबंधित करें
    1



    माता-पिता और शिक्षकों को सूचित करें चिंता है कि तुम स्कूल में रहते हैं इस तरह के घर पर समस्याओं के रूप में विभिन्न कारकों की एक संख्या के कारण हो सकता है, अधिक उम्मीदें, रोमांटिक क्षेत्र या दोस्ती में समस्याओं, कठिनाई स्कूल के वातावरण में ध्यान केंद्रित कर पूरा करने के लिए। आतंक हमलों से पीड़ित छात्रों को थोड़ा सीखने में कमी आ सकती है क्योंकि उन्हें कक्षा छोड़ना पड़ता है या दूसरों की तुलना में अधिक अनुपस्थिति करना पड़ता है
    • आप माता-पिता और क्या आप succedendo- कर रहे हैं आपको लगता है कि स्कूल भी तनावपूर्ण या अत्यधिक है, मुद्रा एक पाठ्यक्रम या कुछ गतिविधियों का परित्याग में शिक्षकों को शामिल करने के लिए अधिक से अधिक प्रयास करना चाहिए।
    • यदि माता-पिता स्कूल के प्रदर्शन के दृष्टिकोण से बहुत ज्यादा उम्मीद करते हैं, स्कूल मनोवैज्ञानिक से संपर्क करें ताकि उनके साथ इस समस्या पर चर्चा की जा सके - सलाहकार आपको अपने माता-पिता के साथ इस मुद्दे से निपटने में मदद कर सकता है, इसलिए आपको कम दबाव लगता है अपनी उम्मीदों से
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    बदमाशी पर प्रतिक्रिया यह नकारात्मक व्यवहार पीड़ित, आक्रमणकारी और यहां तक ​​कि गवाहों पर भी नकारात्मक प्रभाव डाल सकता है। बुली हुई लड़कों में अवसाद और चिंता के लक्षण हो सकते हैं, जिसका मतलब है कि यह व्यवहार स्कूल में आतंक हमलों का कारण हो सकता है। स्कूल में धमकाने के खिलाफ निम्नलिखित तरीकों से स्थिति ले लो:
  • अपने सिर उठाएँ और छात्र जो aggredendo- एक शांत में आपको बता और एक शांत स्वर के साथ आप अकेला छोड़ने के लिए या आप भी इसे अनदेखा करने के लिए चुन सकते हैं के साथ आँख से संपर्क की स्थापना;
  • अगर बात करना या अनदेखी करना यह काम नहीं करता है, तो चुप्पी पीड़ित नहीं है, लेकिन जितनी जल्दी हो सके किसी को बताना - किसी शिक्षक, माता-पिता, बड़े भाई या स्कूल मनोचिकित्सक से बात करें और उन्हें बताएं कि क्या हो रहा है;
  • आप बुलिएस द्वारा अक्सर संस्था के स्थान से बच सकते हैं।
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    समय का प्रबंधन करने की क्षमता विकसित करें जैसे-जैसे आप बड़े होते हैं, स्कूल और घर में अधिक जिम्मेदारी लेते हैं- अगर आप अच्छी तरह से समय का प्रबंधन करने में सक्षम नहीं हैं, तो आप बढ़ती हुई चिंता महसूस करना शुरू कर सकते हैं। इसे बेहतर तरीके से व्यवस्थित करने के तरीके जानने के लिए यहां कुछ युक्तियां दी गई हैं:
  • बड़ी परियोजनाओं को छोटे कार्यों में तोड़ना, उदाहरण के लिए, अंतिम मसौदे के पठन, संशोधन और एनोटेशन, मसौदा तैयार, संपादन और सुधार के दौरान एक पुस्तक के रिश्ते को विभाजित करना;
  • परियोजना को पूरा करने के लिए आपको क्या करना चाहिए, इसकी एक सूची बनाएं और इसे चरणबद्ध तरीके से प्रबंधित करें;
  • निर्धारित करें कि आपको कार्य पूरा करने के लिए कितना समय चाहिए, टाइमर सेट करें और समय कब हो, अन्य विषय पर स्विच करें;
  • स्कूल साप्ताहिक, अवकाश गतिविधियों और घर के जीवन के बीच सही संतुलन को खोजने के लिए अपनी साप्ताहिक प्रतिबद्धताओं की समीक्षा करें
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    जीवन शैली में बदलाव करें आप लिंक नहीं देख सकते हैं, लेकिन आदतें आपकी चिंता की स्थिति को प्रभावित कर सकती हैं। जिस तरह से आप जीने में कुछ मामूली परिवर्तन करके, आप चिंता को कम कर सकते हैं और सामान्य रूप से एक स्वस्थ जीवन जी सकते हैं। ऐसे परिवर्तनों में से जो आपको आतंक हमलों को रोकने या कम करने में मदद कर सकते हैं:
  • शारीरिक गतिविधि: चलने, योग, मुक्केबाजी या अन्य गतिविधियों के रूप में मूड को उठाना नियमित रूप से व्यायाम करने के लिए प्रतिबद्ध है जो आपको अपने शरीर को आगे बढ़ने की अनुमति देती हैं;
  • पोषण: सब्जियां, फल, दुबला प्रोटीन, साबुत अनाज और दुबला डेयरी उत्पादों पर आधारित स्वस्थ और संतुलित आहार का पालन करें। कैफीन और अल्कोहल से बचें क्योंकि वे लक्षणों को बढ़ा सकते हैं;
  • नींद: आपको रात में 7-9 घंटे की औसत नींद चाहिए - बिस्तर पर जाने से कम से कम एक घंटे पहले सभी इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों को बंद करें और सुनिश्चित करें कि आप सोने के लिए जाते हैं और हर दिन एक ही समय में उठते हैं;
  • तनाव प्रबंधन: इससे पहले कि आप आतंक संकट का अनुभव करने के लिए चिंता और तनाव को दूर करने के लिए आराम करने वाली गतिविधियों को ढूंढें - एक मित्र को बुलाएं, गर्म स्नान करें, दौड़ के लिए बाहर जाएं या पड़ोस के लिए कुत्ते को चले।
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    सहायता के लिए स्कूल मनोवैज्ञानिक से संपर्क करें संभवतया, वह आपको एक नियमित आधार पर चिंता से निपटने के बारे में बहुत सलाह प्रदान करने में सक्षम है, यहां तक ​​कि एक संक्षिप्त चैट या अद्यतन के लिए भी। शिक्षकों और अन्य छात्रों को आप जो अनुभव कर रहे हैं, वह समझ नहीं सकते हैं, लेकिन यह पेशेवर आंकड़ा आपके लिए आवश्यक बेहतरीन समर्थन हो सकता है।
  • भाग 4

    जब आप एक विश्वविद्यालय के निवास में रहते हैं तो आतंक हमलों का प्रबंधन करें
    1
    विश्वविद्यालय द्वारा दिए गए संसाधनों का लाभ उठाएं अधिकांश विश्वविद्यालय छात्रों को मुफ्त मनोवैज्ञानिक समर्थन सेवाएं प्रदान करते हैं, साथ ही साथ एक इंश्योररी भी। आप ऐसे अन्य छात्रों के लिए सहायता समूह भी ढूंढ सकते हैं या बना सकते हैं जैसे आतंक हमलों से पीड़ित हैं। पता लगाएं कि विश्वविद्यालय से कौन से संसाधन उपलब्ध हैं, जो आपको घर से दूर होने पर आपको सहायता दे सकता है
    • मनोवैज्ञानिक के साथ मिलकर आपको चिंता प्रबंधन तकनीकों को बेहतर विकसित करने और जितनी जल्दी हो सके अपने कार्यालय में नियुक्ति करके आतंक-निश्चित संकटों को दूर करने में मदद मिल सकती है।
  • 2
    प्रोफेसरों से बात करें उच्च विद्यालय के विपरीत, कॉलेज, अदालत छोड़ने के लिए और बाथरूम में या अन्य स्थानों में हालांकि जाना अनुमति लें, संकट के लिए दूर dovendoti करने के लिए आप या स्पष्टीकरण के अनमोल क्षणों को खो सकते हैं, शिक्षकों, तो परेशान महसूस कर सकते हैं आमतौर पर आवश्यक नहीं है आप एक अध्याय के मध्य में उठते हैं और आप दरवाजा बाहर निकलते हैं। यही कारण है कि उन्हें अपनी समस्या के बारे में सूचित करना महत्वपूर्ण है और जब जरूरत पड़ने पर आपको कक्षा में नम्रता से एक तरह से बाहर निकलना होगा।
  • उदाहरण के लिए, आप अध्याय के अंत में प्रोफेसर से मिल सकते हैं और बस कहें: "मुझे आतंक विकार से ग्रस्त हैं और कभी-कभी मुझे शांत करने का एक रास्ता खोजने के लिए क्लासरूम को अचानक छोड़ना पड़ता है। मैं यहाँ आपके साथ मूल्यांकन करने के लिए कैसे संभव है कि यदि संभव हो तो सबक को परेशान करने की समस्या से निपटने के लिए, अगर कक्षा में अचानक संकट आ जाता है आप क्या सुझाव देते हैं?"।
  • कक्षा के आकार और उपलब्ध निकास पर ध्यान दें - उदाहरण के लिए, प्रोफेसर आपको दरवाजे के पास बैठने की सलाह दे सकता है जब कक्षा छोटा है या मुख्य हॉल के अंत में।
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    अपने आप को उन लोगों के साथ चारों ओर चलो, जो आपकी सहायता करते हैं। यदि आप देखते हैं कि कुछ सहपाठियों या दोस्तों ने आपकी परेशानी को बढ़ा दिया है, तो आपको उनके साथ ज्यादा समय नहीं बिताना चाहिए - उन लोगों के साथ कई अच्छे समय बिताने की बजाय कोशिश करें, जो आपको शांति प्रदान करते हैं
  • उदाहरण के लिए, जो बुरा अध्ययन की आदतें है (सारी रात रहने के एक परीक्षा से पहले, एक ही दिन में वे उन्हें इतने पर देने चाहिए, और पर कार्य करते हैं) के छात्रों को शायद चिंतित और घबराहट तो आप जो लोग नहीं कर रहे हैं बचना चाहिए हो जाते हैं जाएगा तनाव को ठीक से नियंत्रित कर सकते हैं और दवाओं का उपयोग कर सकते हैं, शराब का सेवन कर सकते हैं या इसे दूर करने के लिए अन्य अस्वस्थ तरीके पा सकते हैं।
  • उन दोस्तों के साथ अधिक समय बिताने की कोशिश करें जिन्होंने अच्छे स्कूल की विधि विकसित की है और जो भावनात्मक तनाव प्रबंधन की स्वस्थ तकनीकों को लागू करते हैं। उदाहरण के लिए, वह उन विद्यार्थियों में भाग लेती हैं जो समय-समय पर अपनी शैक्षिक प्रतिबद्धताओं की योजना बनाते हैं, जो कक्षा में प्रश्न पूछते हैं और जो व्यायाम या ध्यान के साथ-साथ स्वस्थ तरीके से चिंता का सामना करते हैं
  • मुद्रा एक समूह में शामिल हैं, जो आपके एक ही रुचियों वाले लोगों को पूरा करने के लिए और passioni- एक शानदार तरीका एक सामाजिक बंधन का निर्माण और, स्कूल के बाहर मजा इस प्रकार चिंता को कम करने के लिए हो सकता है।
  • 4
    संगठित हो। चिंता को कम करने के लिए, तनावपूर्ण परिस्थितियों से निपटने के लिए अग्रिम में एक योजना को व्यवस्थित और परिभाषित करने में थोड़ा और समय दें। अपनी किताबें, नोट्स, कंप्यूटर और अन्य स्कूल सामग्री उपलब्ध रखें और चिंता को कम करने और आतंक हमलों से पीड़ित होने की संभावना को तैयार करें।
  • किसी एजेंडे में उन्हें टिप्पणी करके महत्वपूर्ण दिनांक और अन्य समय-सीमा का ट्रैक रखें। उदाहरण के लिए, जैसे ही आप एक रिपोर्ट की डिलीवरी की तारीख को जानते हैं, उस कार्यसूची में इसे नीचे लिखिए, जिसमें आपको याद रखने की आवश्यकता वाले कार्य का सबसे महत्वपूर्ण विवरण होगा
  • उदाहरण के लिए, अगर आपको परीक्षा लेनी होती है, तो 10 मिनट की रात का समय लें, जिससे आपको पैक की जरूरत होती है- तो डायरी या कागज के एक टुकड़े पर अनुस्मारक के रूप में परीक्षा के स्थान और समय को लिखिए।
  • 5
    पाठ के दौरान विस्तृत नोट्स लें इस तरह, आप इस विषय पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं, जिससे आतंक हमले के विकास के मुद्दे पर, बहुत ज्यादा सोचने की संभावना कम हो जाती है। सुनिश्चित करें कि आप हमेशा आपके सामने एक कलम और पेपर रखते हैं जब आप कक्षा में होते हैं और पाठ के दौरान जितना भी हो उतना जानकारी लिख सकते हैं।
  • अगर आपको पता नहीं है कि किस प्रकार के नोट्स लेते हैं, तो आप हमेशा किसी विषय पर ध्यान केंद्रित करने और चिंता के बारे में न सोचने के लिए सबक के दौरान ड्राइंग पर विचार कर सकते हैं।
  • 6
    सीखने की प्रक्रिया के दौरान ब्रेक ले लो आपको परीक्षा से पहले पूरी रात रहने और आखिरी मिनट में पूरे अध्ययन को शामिल करने से बचना चाहिए, क्योंकि आप कुछ भी नहीं करते बल्कि चिंता का स्तर बढ़ाते हैं। इसके बजाय, आपको प्रत्येक दिन थोड़ा अध्ययन करना चाहिए और प्रत्येक सत्र के बाद अपने आप को एक ब्रेक देना चाहिए। जब आप पुस्तकों पर होते हैं, तो हर दो घंटे में 10-15 मिनट बंद करो, अपने आप को निम्नलिखित तरीकों से विचलित करें:
  • किसी मित्र या परिवार के सदस्य को कॉल करना;
  • थोड़ी पैदल चलना;
  • एक नाश्ता खा रहा है;
  • फोन पर सोशल मीडिया पेजों को देखते हुए;
  • इंटरनेट पर वीडियो देखना
  • सामाजिक नेटवर्क पर साझा करें:

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