परिणाम का अनुमान लगाने के लिए कैसे सिखाएं

एक अनुमान बनाने में सक्षम होने के लिए एक आवश्यक कौशल है बच्चों को पढ़ाने के लिए यह एक अच्छा विचार है कि वे जल्द से जल्द उम्र का आकलन करें ताकि वे जितनी जल्दी हो सके उनके महत्व को समझ सकें और अपने कौशल को परिशोधित करना शुरू कर सकें। यद्यपि युवा बच्चों को अवधारणा को समझने में संघर्ष होता है, लेकिन विभिन्न नाटक गतिविधियों के माध्यम से अनुमान लगाने के लिए उन्हें सिखाने के कई तरीके हैं।

कदम

विधि 1

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उदाहरण दें यदि आप ध्यान देते हैं, तो आप अक्सर अपने दैनिक जीवन में सम्मान का उदाहरण देखेंगे। उदाहरण के लिए, आप अनुमान लगा सकते हैं कि किराने का स्टोर बिल कितना गिनता है, कितना समय तक एक गंतव्य तक पहुंचने के लिए ले जाएगा, या कितने दूध के कप जग में छोड़ दिए जाएंगे इन उदाहरणों को अपने बच्चे को उचित तरीके से समझाएं

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फ़्लैश कार्ड का उपयोग करें अवधारणा को सुदृढ़ करने के लिए, अपने बच्चे को एक फ्लैश कार्ड या कई ऑब्जेक्ट्स के साथ एक चित्र दिखाएं: वह जानवर, खिलौने या कुछ पसंद करते हैं। उसे आंकड़ा दिखाओ, लेकिन वस्तुओं को गिनने के लिए उसे भौतिक समय न दें, फिर उसे संख्या का अनुमान लगाने के लिए कहें। निकटतम अनुमानों के लिए एक उच्च स्कोर दें खेल को तब तक दोहराएं जब तक कि बच्चे यह दर्शाता नहीं कि वह अवधारणा को समझता है।

विधि 2

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यह ऑब्जेक्ट को अलग-अलग अलग करने के लिए सिखाता है बच्चे को अनावश्यक जानकारी को छानने में कठिनाई हो सकती है और अनुमानित अनुमानित वस्तु पर पूरी तरह ध्यान केंद्रित कर सकता है। आप सरल कौशल के माध्यम से इस कौशल का उन्नयन कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप फर्श पर लाल और नीले रंग की गेंदें डाल सकते हैं, और फिर बच्चे से यह अनुमान लगा सकते हैं कि लाल बॉल कितने हैं (नीले रंग की उपेक्षा करना)।

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पहेली बनाएं आप बच्चे को यह अनुमान लगाने के लिए कह सकते हैं कि कितने कैंडीज एक कंटेनर में हैं, कितने सिक्के एक जार में हैं या कितने पत्थर एक बॉक्स में हैं गिनती और गणना की बजाय अनुमान लगाने की आवश्यकता पर बल देता है

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आकलन से संबंधित भाषा पर जोर दें बच्चे को बताएं कि जब अनुमान लगाया जाता है, "लगभग", "लगभग", या "अधिक या कम" जैसे शब्दों का उपयोग किया जाता है जब आप अनुमान लगाते हैं, उन्हें इन शब्दों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें और अवधारणा पर विस्तृत वाक्य दें।

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बच्चे को रणनीतिक होना सिखाओ याद रखें कि अनुमान लगाने का अनुमान लगाने का मतलब नहीं है, बल्कि तर्कसंगत अनुमानों को तैयार करना है। यादृच्छिक संख्या कहने के बजाय, उन्हें अवलोकन से देखना चाहिए, वास्तविक परिणाम के करीब जितना संभव हो सके।

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इस बात पर जोर। पुनरावृत्ति आवश्यक है बच्चों को पूर्ण स्वामित्व के लिए लगातार इन कौशल का अभ्यास करने की जरूरत है। यह गतिविधियों को बदलता है ताकि बच्चे को ऊब न हो, लेकिन अवधारणा को दोहराते नहीं रोकते।

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बच्चे की प्रगति को पुरस्कृत करता है यदि आप उन्हें पुरस्कार प्रदान करते हैं तो बच्चों को अधिक रुचि और प्रेरित किया जाएगा यदि आप कैंडीज़ के साथ एक पहेली बनाते हैं, उदाहरण के लिए, आप उन्हें कुछ दे सकते हैं यदि आप सिक्कों का उपयोग करते हैं, तो उन्हें इसे लेने दें, अगर वे इसे अनुमान लगाने में अच्छा लगे।