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भाषण के भाग को समझना (अंग्रेज़ी व्याकरण) कैसे करें

यह आलेख भाषण के अन्य हिस्सों के नामों से अंग्रेजी व्याकरण के बुनियादी नियमों का वर्णन करता है। सभी व्याकरण और वर्तनी नियम अमेरिकी अंग्रेजी का उल्लेख करते हैं।

कदम

भाग 1

नाम
1
अध्ययन मैं "संज्ञाओं"। ये हैं I नाम (अंग्रेजी में संज्ञाओं) ई प्रदर्शन लोगों, स्थानों और चीजें उदाहरण के लिए, शब्द "शिक्षक" (शिक्षक) एक नाम है, साथ ही साथ "समुद्र तट" (समुद्र तट) ई "कंप्यूटर"।
  • 2
    पता है कि विभिन्न प्रकार के नाम हैं वहाँ हैं I सामान्य संज्ञाएं (संज्ञा या आम नाम), मैं उचित संज्ञाएं (उचित नाम), मैं सामूहिक संज्ञाएं (सामूहिक नाम), यौगिक संज्ञाएं (यौगिक नाम) ई अमूर्त संज्ञाएं (सार नाम)
  • संज्ञाओं वे गैर विशिष्ट हैं शर्तें "शिक्षक", "समुद्र तट" और "कंप्यूटर" वे आम नाम हैं
  • उचित नाम वे विशिष्ट हैं "श्री जोन्स", "मियामी बीच" और "एप्पल कंप्यूटर" वे उचित नाम हैं और उन्हें हमेशा बड़े अक्षरों में लिखा जाना चाहिए।
  • सामूहिक नाम वस्तुओं या लोगों के संग्रह या समूह का संकेत "टीम" (टीम), "परिवार" (परिवार) ई "कंपनी" (कंपनी) उदाहरण हैं टिप्पणी: अमेरिकी अंग्रेजी एकवचन से बहुल सामूहिक नामों को विभाजित करता है उदाहरण के लिए: "परिवार है छुट्टी पर- परिवारों कर रहे हैं छुट्टी पर" (परिवार छुट्टी पर है, परिवार छुट्टी पर हैं) ब्रिटिश अंग्रेज़ी में, दूसरी ओर, सामूहिक नाम हमेशा क्रिया के बहुवचन रूप से होते हैं। उदाहरण के लिए: "परिवार कर रहे हैं छुट्टी पर"- "परिवारों कर रहे हैं छुट्टी पर"।
  • सार नाम वे अवधारणाओं, भावनाओं और अन्य गैर-मूर्त चीज़ों का प्रतिनिधित्व करते हैं इनमें से हम शब्द याद करते हैं "ईमानदारी" (ईमानदारी), "प्यार" (प्यार) ई "उदासी" (उदासी)। इस श्रेणी में गतिविधियों की तरह भी शामिल है "पढ़ना" (पढ़ना) "लेखन" (लेखन), "तैराकी" (तैराकी), "चित्र" (पेंटिंग) ई "ड्राइंग" (ड्राइंग)।
  • यौगिक नाम वे दो या दो से अधिक शब्द बनाते हैं - उदाहरण के लिए, बास्केटबाल (बास्केटबॉल) एक संक्षिप्त नाम है जिसमें दो शब्द शामिल हैं, बास्केटबाल (टोकरी, टोकरी) ई गेंद (बॉल)। इस प्रकार का नाम तीन अलग-अलग रूपों में प्रकट हो सकता है:
  • दो अलग शब्द, जैसे "बाइक ट्रेल" (चक्र पथ);
  • डैश के साथ दो शब्द मिलते हैं, जैसे "ई-मेल";
  • एक शब्द, उदाहरण के लिए "फ़ुटबॉल"।
  • यौगिक नामों में आम तौर पर दो अलग-अलग शब्दों का मूल होता है, जो तब एक शब्द बनने के लिए डैश से जुड़े होते हैं। उदाहरण के लिए, नाम "ईमेल" यह मूल रूप से था इलेक्ट्रॉनिक मेल, जो बाद में कम हो गया था ई-मेल और वह अंततः बनने के लिए पानी का छींटा खो दिया है कि ईमेल.

    • भाग 2

    सर्वनाम
    1
    पता है कि मैं "सर्वनाम" (सर्वनाम, लैटिन से समर्थक, इसका अर्थ है "के लिए" और nomen, नाम) वे जगह में हैं नामों की कई प्रकार हैं और कुछ हैं व्यक्तिगत (व्यक्तिगत) मालिकाना (स्वत्वबोधक) वस्तु (वस्तु), ठोस (डेमो) अपरिभाषित (अपरिभाषित) गहन / कर्मकर्त्ता (Reinforcers / चिंतनशील) प्रश्नवाचक (पूछताछ) ई संबद्ध (सापेक्ष)।
  • 2
    पता है कि अंग्रेजी में व्यक्तिगत सर्वनाम हमेशा उपयोग किए जाते हैं और हैं:
    पहला व्यक्ति एकवचनमैं (मुझे)पहला बहुवचन व्यक्तिहम (हमें)
    दूसरा व्यक्ति एकवचनआप (आप)दूसरा बहुवचन व्यक्तिआप (आप)
    तीसरा व्यक्ति एकवचनवह, वह, यह (वह, वह, अनावश्यक चीजों के लिए)तीसरा व्यक्ति बहुवचनवे (वे)
  • यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
  • मैं पिज्जा खा रहा हूं (मैं एक पिज्जा खा रहा हूँ);
  • हम फिल्मों के लिए जा रहे हैं (हम एक फिल्म देखने जा रहे हैं);
  • आप प्रति सप्ताह अंग्रेजी 6 घंटे का अध्ययन करते हैं (आप सप्ताह में छह घंटे के लिए अंग्रेजी पढ़ते हैं);
  • हम छुट्टी के लिए एल साल्वाडोर जा रहे हैं (हम छुट्टी पर एल साल्वाडोर जा रहे हैं);
  • वह मेरा भाई है (वह मेरा भाई है);
  • वह मेरी बहन है (वह मेरी बहन है);
  • यह बड़ा, अंधेरा और खतरनाक है (यह बड़ा, अंधेरा और खतरनाक है)।
  • पहला व्यक्ति उस व्यक्ति को इंगित करता है जो बोल रहा है, उदाहरण के रूप में "मैं पूरे पिज्जा खाने के लिए जा रहा हूँ"।
  • दूसरा व्यक्ति उस वाक्य को इंगित करता है, जिस पर एक बोल रहा है, जैसा वाक्य में है "आप पूरे पिज्जा नहीं खायेंगे" (आप पूरी पिज्जा नहीं खायेंगे)।
  • तीसरे व्यक्ति का प्रयोग किया जाता है जब दो या दो से अधिक वार्ताकार दूसरे के बारे में बात कर रहे हैं- उदाहरण के लिए: "उसने पूरे पिज्जा खाया" (उन्होंने पूरे पिज्जा खाया)।
  • 3
    जानते हैं कि स्वत्वपूर्ण सर्वनाम परिभाषित करते हैं स्वामित्व या कब्जे को दिखाने.
    पहला व्यक्ति एकवचनमेरा, मेरा (मेरा)पहला बहुवचन व्यक्तिहमारा, हमारा (हमारा)
    दूसरा व्यक्ति एकवचनतुम्हारा, तुम्हारा (तुम्हारा)दूसरा बहुवचन व्यक्तितुम्हारा, तुम्हारा (तुम्हारा)
    तीसरा व्यक्ति एकवचनउसकी, उसे, उसकी, उसका (उसके बारे में, उसे, यह)तीसरा व्यक्ति बहुवचनउनके, उनके (उन्हें)
  • कुछ उदाहरण:
  • मेरी कार नीली है (मेरी कार नीली है);
  • वह किताब मेरा है (वह किताब मेरी है);
  • उसकी मेज सही पर अंतिम एक है;
  • वह किताब उसकी है (वह किताब उसकी है - उसके);
  • एक ऑब्जेक्ट सर्वनाम एक है व्यक्तिगत सर्वनाम जिसे एक वस्तु पूरक के रूप में प्रयोग किया जाता है. एक क्या है वस्तु पूरक? यहां एक उदाहरण है: "इसे रोको व्याकरण बोलो!" (इस व्याकरण का विवरण रोकें) - इस वाक्य में "व्याकरण बोलो" यह वस्तु पूरक है
  • इस समानता पर विचार करें: एक वाक्य का विषय है "रॉक स्टार" जबकि वस्तु पूरक सार्वजनिक है विषय कार्रवाई करता है, जबकि वस्तु पूरक इसे प्राप्त करता है। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
  • मैंने आपको कल रात देखा (मैंने कल रात आपको देखा था);
  • उसने उन्हें सच बता दिया (उन्हें सच बता दिया)
    • पहला व्यक्ति एकवचनमुझे (मुझे, मुझे)पहला बहुवचन व्यक्तिहमें (हमें, वहां)
    दूसरा व्यक्ति एकवचनआप (आप, आप)दूसरा बहुवचन व्यक्तिआप (आप, vi)
    तीसरा व्यक्ति एकवचनउसे, उसे, यह (उसे, लो, ले)तीसरा व्यक्ति बहुवचनउन्हें (उन्हें, उन्हें)
  • 4
    पता है कि सर्वनाम डेमो वे ध्यान आकर्षित करने के लिए उपयोग किया जाता है उदाहरण के लिए:
  • यह अधिक स्मृति की जरूरत है (यह अधिक स्मरणीय क्षमताओं की आवश्यकता है);
  • कि ऐतिहासिक रजिस्टर में है (जो एक ऐतिहासिक रजिस्टर में है);
  • इन मेरे और हैं उन तुम्हारा है (यह मेरा है और ये आपकी हैं)।
  • चार व्यक्तित्व सर्वनाम हैं:
    विलक्षणबहुवचन
    यह (यह)ये (इन)
    वह (वह / ए)उन (वे)
  • यह प्रयोग किया जाता है "यह" या "कि"? अंतर क्या है? "यह" और "इन" वे आमतौर पर निकट या निकट के कुछ संकेत करते हैं, जबकि वे "कि" और "उन" वे एक दूर के ऑब्जेक्ट को देखें
  • 5
    याद रखें कि सर्वनाम अपरिभाषित वे कर रहे हैं अविशिष्ट. यहां एक उदाहरण है: कोई मेरी डेस्क पर व्याकरण की पुस्तक को छोड़ दिया (किसी ने मेरी डेस्क पर व्याकरण पाठ छोड़ दिया)
  • कौन किताब भूल गया? वह नहीं जानता कि कौन बोलता है या कौन सुनता है - यह कोई था, यह किसी को भी हो सकता था, निश्चित रूप से यह किसी के लिए नहीं था
  • यहाँ सर्वनाम के कुछ उदाहरण हैं: प्रत्येक (प्रत्येक) एक (एक), किसी को (किसी), कोई भी, और कोई भी (कोई भी) कुछ भी (कुछ भी), कुछ (कुछ), कई (अलग), सबसे अधिक (सबसे ), सभी (सभी), न तो (न), या तो (कोई), दूसरे (दूसरे), दूसरे (किसी), दोनों (दोनों), बहुत से (बहुत), कुछ (कुछ), कोई (कुछ) कुछ (कुछ), कुछ (कुछ) और हर कोई (सभी)।
  • 6
    याद रखें कि सर्वनाम सुदृढ़ और चिंतनशील वे विषय की कार्रवाई पर परिलक्षित होते हैं संकेत मिलता है विषय ओ कार्रवाई उसे वापस लाने के लिए.
  • पहला व्यक्ति एकवचनमुझे (मुझे, मुझे)सबसे पहले व्यक्ति सोता हैहम (सीई, हमें)
    दूसरा व्यक्ति एकवचनखुद (आप, आप)सदाचार करने वाला दूसरा व्यक्तिअपने आप (वी, वी)
    तीसरा व्यक्ति एकवचनखुद, खुद, स्वयं (यदि, हां)सदाचार करने वाला तीसरा व्यक्तिस्वयं (यदि, हां)
  • अमेरिकी अंग्रेजी में प्रतिक्रियात्मक और प्रबलित सर्वनामों में परिवर्तन नहीं होता है - अंतर केवल उन तरीकों से ही इस्तेमाल होता है जिस तरह से वे उपयोग किए जाते हैं।
  • यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
  • मैंने आईने में देखा और देखा अपने आप को (मैं आईने में देखा और मैंने खुद को देखा);
  • उसने चक्कर लगाया स्वयं परीक्षा में बेहतर नहीं करने के लिए (आप बेहतर परीक्षा नहीं किए जाने के लिए डांट रहे हैं)
  • निम्नलिखित वाक्यों में एक ही सर्वनामों की सूचना दी जाती है लेकिन रीइनफोर्स के रूप में उपयोग किया जाता है:
  • मैं, अपने आप को, दर्पण में देखा (मैंने खुद को दर्पण देखा);
  • वह स्वयं, वह बुरा लगा क्योंकि उसने बेहतर परीक्षा नहीं की थी



  • 7
    सर्वनाम सवाल जब हाँ का उपयोग किया जाता है एक सवाल पूछता है. ये हैं: कौन (कौन - विषय), जो (जो), क्या (क्या), किसके (कौन - वस्तु पूरक) और किसके (जिनमें से) यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
  • कौन क्या आपने इस दस्तावेज़ को लिखा है? (जो इस दस्तावेज़ को लिखा था?);
  • किसका लैपटॉप लिनक्स चल रहा है? (कौन कंप्यूटर है जो लिनक्स का उपयोग करता है?);
  • सावधानी: भ्रमित मत करो "कौन है" साथ "किसका"- पहले का अनुबंधित रूप है "कौन है"।
  • सजा "कौन जल्दी छोड़ रहा है?" (जो शुरुआती पत्तियां?) उसी के समान है
  • "कौन जल्दी जा रहा है?"।
  • 8
    ध्यान दें कि सर्वनाम संबद्ध एक को परिभाषित करें संबंध. उनका कार्य पिछले वाक्य का उल्लेख करना है। उदाहरण के लिए:
  • मैं एक औरत से मिला कौन मेरा दिल चुरा लिया (मैं एक ऐसी महिला से मिली जो मेरे दिल को चुरा लेती है);
  • इस उदाहरण में कण कौन महिला को संदर्भित करता है इस अवधि को फिर से लिखा जा सकता है: " कौन मेरा दिल चुरा लिया? जिस स्त्री को मैं मिले" (जिसने मेरा दिल चुरा लिया? वह महिला जिसे मैं मिले)।
  • रिश्तेदार सर्वनाम हैं: जो (जो / कि), whom- (जो / जिसका प्रत्यक्ष वस्तु), किसका (जो), क्या (जो), जो (जो), कि (जो) जो कोई भी (किसी), जो कुछ भी (किसी भी ) और जो भी (किसी - ऑब्जेक्ट पूरक)

    • भाग 3

    क्रिया और विशेषण
    1
    जानें I "क्रियाएं"। क्रियाएं (लैटिन से Verbum, शब्द, इसलिए कहा जाता है क्योंकि वे वाक्य की मुख्य शर्तों हैं जो लैटिन में अंतिम स्थिति पर कब्जा कर लेते हैं) इस विषय की कार्रवाई या स्थिति व्यक्त करें यह भी समय का संकेत देता है उदाहरण के लिए:
    • विचार बंद गेट (मुझे लगा कि मैंने गेट बंद कर दिया है)
  • 2
    अध्ययन करें "क्रिया विशेषण"। क्रिया विशेषण क्रिया का वर्णन, एक विशेषण या अन्य क्रियाविशेष समय निर्दिष्ट करने, रूपरेखाएं और उपाय यहाँ कुछ उदाहरण हैं
  • कब: शेली और किम सदैव एक साथ डुबकी (शेली और किम हमेशा एक साथ डुबकी);
  • कैसे: सैम जल्दी से अपने दोपहर का भोजन खाया (सैम जल्दी से अपने दोपहर का भोजन खा गया);
  • किस हद तक: जेनी ने अपना होमवर्क किया उत्कृष्ट (जेनी ने अपना होमवर्क उत्कृष्ट किया)
  • 3
    पता है कि मैं विशेषण (लैटिन से adjectum, जिस बात को आप फेंक देते हैं) नामों का वर्णन करें. यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
  • आप एक हैं महान व्यक्ति (आप एक महान व्यक्ति हैं);
  • आईगुआना एक है भयानक पालतू (इगुआना एक भयानक पालतू है);
  • आपकी मां एक है तरह महिला (आपकी मां एक दयालु महिला है)

    • भाग 4

    तैयारी और अन्य तत्व
    1
    इस पर विचार करें "पूर्वसर्ग"। एक पूर्वसर्ग (लैटिन से praepositum, एक शब्द है जो एक नाम या उसके बराबर में शामिल होता है और आमतौर पर पहले रखा जाता है - इस तरह से दो शब्दों का समूह क्रियाविशेषण या विशेषण का कार्य करता है
    • उदाहरण:
    • (ए);
    • (कॉन) के साथ;
    • (दा) द्वारा;
    • (में) में
  • 2
    जानें "संयोजक"। एक संयोजन के रूप (लैटिन से conjugo, unisco) एक कण है जो वाक्यांशों, शब्दों और वाक्य को जोड़ता है।
  • उदाहरण:
  • और (ई);
  • या (ओ);
  • लेकिन (लेकिन);
  • (के लिए) के लिए
  • 3
    भूल न करें "विस्मयादिबोधक" । एक विस्मयादिबोधक ओ विस्मयादिबोधक (लैटिन से interjicio, मैं बीच में डाल दिया) एक शब्द है जो भावना में व्यक्त करने के लिए वाक्य में डाला जाता है।
  • उदाहरण:
  • वाह!
  • आउच!
  • ओह नो!
  • आहा!
  • 4
    परिभाषित करें "सामग्री"। निश्चित लेख और अनिश्चित एक को वे हमेशा नाम से जुड़े होते हैं, जैसे विशेषण।
    • सामाजिक नेटवर्क पर साझा करें:

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