पश्चिम से लेकर पवन तक नंबरों को पहचानने के लिए एक बच्चे को कैसे सिखाएं

एक बार बच्चों को नंबर एक से दस पहचानने के लिए सीखा है, एक उन्हें ग्यारहवीं से बीस तक संख्या सिखाना शुरू कर सकता है। इन संख्याओं को समझना सरल गणना और दृश्य मान्यता से अधिक की आवश्यकता होती है - यह आवश्यक है कि बच्चे को इकाइयों और दसियों के बारे में जागरूक होना और संख्याओं को कैसे काम करने की व्यापक जानकारी प्राप्त करने में सक्षम हो। इन अवधारणाओं को पढ़ना मुश्किल हो सकता है कुछ विचारों के लिए, पहले चरण पर जाएं

कदम

भाग 1

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बच्चों को बीस तक गिनें। बच्चे आमतौर पर संख्याओं को संचयित करके आसानी से बीस तक गिना सीख सकते हैं। आप एक बार में नंबर दो लेते हुए इसे और भी आसान बना सकते हैं: पहले बारह तक गिना जाता है, फिर चौदह और इतने पर।

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उन्हें संख्या लिखकर अभ्यास करें। एक बार बच्चे व्यक्तिगत संख्याओं को जानते हैं और सही क्रम में बीस तक गिना सकते हैं, तो उन्हें संख्या लिखने का अभ्यास करें। सर्वोत्तम परिणामों के लिए, उन्हें कहें कि जब वे उन्हें लिख रहे हों तो जोर से कहें।

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एक संख्यात्मक रेखा बनाएं बच्चों को एक संख्यात्मक रेखा दिखाकर, शून्य से बीस तक संख्या के साथ नियमित अंतराल पर चिह्नित करके आप संख्याओं की प्रगति को कल्पना में मदद करेंगे।

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वस्तुओं का उपयोग करें कुछ बच्चे इन संख्याओं को अधिक आसानी से सीख सकते हैं, जब वे उन वस्तुओं के माध्यम से ऐसा कर सकते हैं जो वे स्पर्श कर सकते हैं। बच्चों से चिपक, पेंसिल, क्यूब्स, पत्थर, या अन्य छोटी वस्तुओं की गणना करने के लिए कहें। उन्हें समझाइए, कई बार यदि जरूरी हो, तो वस्तुओं को एक-एक करके गिनें, जब वह गिनती रोकते हैं, तो वह संख्या उतनी ही होगी जितनी वस्तुओं को इकट्ठा किया जाएगा।

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इसे एक भौतिक चीज़ बनाओ बच्चों को अपने कदमों की गणना करें (सीढ़ियां इस उद्देश्य के लिए ठीक हैं, लेकिन यह भी कमरे के कामों के चारों ओर घूमती है) या उन्हें बीस हॉप करने के लिए कहें, और फिर शुरुआत से शुरू करें

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इन नंबरों को जितनी बार हो सके दोहराएं। बीस तक गिनती के लिए हर अवसर लें और बच्चे को संख्याओं के बारे में अवगत कराएं। वे और अधिक अभ्यास करेंगे और बेहतर परिणाम होंगे।

भाग 2

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एक स्क्वायर नोटबुक का उपयोग करें दस रिक्त वर्गों के साथ एक फ्रेम खींचना जो आपके द्वारा गिनती के रूप में भरे गए हैं। आप बक्से को भरने के लिए सिक्कों या अन्य छोटी वस्तुओं का उपयोग कर सकते हैं, और आप अपने नोटबुक पर भी आकर्षित कर सकते हैं।

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डैश और डॉट्स का उपयोग करके देखें बच्चों को दिखाएं कि इन नंबरों को डैश और डॉट्स का उपयोग करके दिखाया जा सकता है: इकाइयों के लिए दसियों और डॉट्स के लिए डैश उदाहरण के लिए, पंद्रह संख्या की संख्या में डैश और पांच बिंदु हैं।

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एक नोटबुक के पृष्ठ को दो ड्राइंग में विभाजित करें बाएं स्तंभ दसियों का प्रतिनिधित्व करता है- सही एक, इकाइयां सही क्रम में नंबर एक से दस अंकों के साथ दाएं स्तंभ भरें। तब:

भाग 3

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छोटी वस्तुओं के साथ कंटेनर भरें बच्चों को छोटी वस्तुओं के साथ कंटेनरों को भरने के लिए कहें: ग्यारह बटन, चावल के बारह अनाज, तेरह सिक्के, और इतने पर। उन्हें वस्तुओं की गिनती करें और संबंधित संख्याओं के साथ कंटेनरों को लेबल करें।

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उन्हें सचित्र पुस्तकों के बारे में पढ़ें कई पुस्तकें उपलब्ध हैं जो नंबर एक से बीस के साथ सौदा करते हैं उन्हें एक साथ पढ़ें

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गीत गाने बच्चों के लिए गाने जो संख्याओं के साथ सौदा करते हैं मज़े करते समय उन्हें सीखने में मदद कर सकते हैं

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पर चलायें "कौन संख्या है?" बच्चों को कार्ड ग्यारह से बीस तक चिह्नित करें। एक प्रश्न पूछें: "पंद्रह संख्या कौन है?" और उस बच्चे की प्रतीक्षा करें जिसके पास आप का जवाब देने के लिए संबंधित कार्ड है।

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जब आप गलतियों को गिनती करते हैं, तो बच्चों को सही होने दें। एक से बीस तक जोर से गणना करें, स्वेच्छा से कुछ गलतियां करें - बच्चों को अपनी गलतियों को नोटिस करने दें आप यह भी ऐसा कर सकते हैं जैसे आप उन्हें अंकों की रेखाओं या कार्डों के अनुक्रम के जरिए पढ़ाते हैं।

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बच्चों से अपने हाथों का इस्तेमाल करने के लिए कहें दो बच्चों को चुनें उनमें से एक की भूमिका निभानी है "दस" - उसे दस उंगलियों को दिखाने के लिए दोनों हाथों को हवा में उतारना चाहिए दूसरा बच्चा है "एकता" और आपको आवश्यक कोई भी संख्या बनाने के लिए उंगलियों की उचित संख्या को बढ़ा देना चाहिए।

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प्रत्येक संख्या का प्रतिनिधित्व करने वाले कक्षा स्थानों को बनाएं आपके पास प्रत्येक नंबर के लिए ग्यारह से बीस तक सीट होना चाहिए। ग्यारह संख्या के लिए, उदाहरण के लिए, लिखित शब्द के साथ एक डेस्क लेबल करें "ग्यारह" नंबर "11" और ग्यारह मदों की तस्वीर। इसके अलावा, किसी भी प्रकार के 11 ऑब्जेक्ट्स जोड़ें। प्रत्येक संख्या के लिए ऐसा करें और बच्चों को विभिन्न संख्याओं को खोजने के लिए कक्षा में घूमने के लिए कहें।