ऑटिस्टिक बच्चे सिखाने के लिए छवियों और रंगों का प्रयोग कैसे करें

ऑटिस्टिक बच्चे अधिकतर दृष्टि से सोचते हैं और सीखते हैं उनके विकार के इस पहलू का इस्तेमाल उनके लिए स्वयं और उनकी भावनाओं को अभिव्यक्त करने में मदद करने के लिए किया जा सकता है। दृश्य संचार मुख्य रूप से चित्र, चित्र और रंगों के माध्यम से होता है इसलिए, आप दृश्य प्रकृति के संकेतों का उपयोग कर सकते हैं, जैसे कि छवियां और रंग, सीखने की व्यवस्था बनाने के लिए जो बच्चे को शब्दों और अवधारणाओं को एकत्रित करने और बुनियादी कौशल विकसित करने में मदद करता है। अंतिम लक्ष्य बच्चे को बेहतर मौखिक संचार कौशल विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।

कदम

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उसे बहुत अधिक विकल्प देकर बच्चे को अधिभार न डालें। विकल्पों की एक विस्तृत विविधता आसानी से इसे पसंद में भ्रमित कर सकती है

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शिक्षण के लिए सही गति खोजने के लिए बच्चे के साथ काम करें। बहुत से माता-पिता और शिक्षक सीखने की प्रक्रिया को बहुत धीमा बनाने की गलती करते हैं। वे एक बार उसे एक रंग सिखा सकते थे और समय-समय पर उसे पूछने के लिए वापस लौट सकते थे, जब तक उन्हें नहीं लगता कि बच्चे ने उसे पर्याप्त रूप से याद किया है।

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सुनिश्चित करें कि बच्चे की शिक्षा में शामिल सभी लोग बच्चे के लिए उपयोग किए जाने वाले दृश्य संकेत जानते हैं। विभिन्न क्षमताओं में बच्चे के साथ कोई भी व्यक्ति - माता-पिता, भाई-बहन, सलाहकार, मनोचिकित्सक या शिक्षकों के साथ-साथ समान शिक्षण विधियों और प्रक्रियाओं का इस्तेमाल करना चाहिए।

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ध्यान रखें कि कुछ बच्चों को कुछ रंगों की एक मजबूत प्रतिक्रिया हो सकती है। कुछ ऑटिस्टिक बच्चों के पास रंगों के लिए मजबूत प्राथमिकताएं हो सकती हैं। सहानुभूति या नापसंद की ये भावनाएं उनके सीखने में हस्तक्षेप कर सकती हैं।

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बच्चे को समझने में मदद करें कि वास्तविक क्या है और क्या नहीं है। कभी-कभी बच्चे को वास्तविक वस्तु को पहचानने में कठिनाई हो सकती है, भले ही वह इसे किसी चित्र में या एक छवि में पहचानने में कामयाब हो। इसका कारण इस तथ्य के कारण हो सकता है कि वास्तविक वस्तु का रंग या आकार उस आंकड़े से अलग है। ऑटिज़्म वाले लोग बहुत कम विवरणों को ध्यान में रखते हैं, यहां तक ​​कि सामान्य व्यक्ति भी ध्यान नहीं देते हैं।

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वह एक नई अवधारणा सीखने में उनकी सहायता करने के लिए कुछ के लिए उनका निर्धारण करता है अक्सर एक ऑटिस्टिक बच्चे को एक निश्चित विषय पर हल करता है जो उसे आकर्षित करता है, कुछ नया करने के लिए आगे बढ़ने से इनकार करता है इसका निश्चित रूप से मतलब नहीं है कि आपको शिक्षण रोकना होगा। अन्य संबंधित विषयों को जीवन देकर अपने लाभ के लिए उस निर्धारण का लाभ उठाएं

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उन्होंने रंगों के संघ का शोषण करके प्रारंभिक गणित अवधारणाओं को पढ़ाना शुरू किया रंगों की सहायता से, आप कुछ ऑब्जेक्ट्स को वर्गीकृत करने के लिए ऑटिस्टिक बच्चे को सिखा सकते हैं ताकि वे एक ही स्थान पर रंग जैसी तत्व बना सकें। इस तरह से आप एक खेल में सीखना सीखेंगे, जो ऑटिस्टिक बच्चों को पढ़ाने में बहुत प्रभावी है।

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दृश्य संकेतों का उपयोग करने में मदद के लिए बच्चे से पूछें छवियों का उपयोग बच्चे को पढ़ाने के लिए भी किया जा सकता है कि मदद के लिए कैसे पूछें। वे कुछ कार्ड है कि विशेष रूप से मदद करने के लिए जरूरत से संकेत मिलता है जब आप, ताकि है, इसलिए शिक्षक अगर वे मदद की ज़रूरत है देखने के प्राप्त कर सकते हैं।

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दृश्य संकेतों का उपयोग करके एक रोडमैप बनाएं आप चित्र या चित्रों के साथ कैलेंडर बनाने के लिए छवियों और रंगों का भी उपयोग कर सकते हैं, जिससे बच्चे को यह समझने में सहायता मिलती है कि वह कौन सा दिन स्कूल जाना चाहिए, कौन सा दिन नहीं, और आगामी घटनाओं या किसी खास गतिविधि को चिह्नित करने के लिए।

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दृश्य संकेतों का उपयोग करके अच्छा व्यवहार सिखाएं छवियां और रंग व्यवहार समस्याओं को नियंत्रित करने और ऑटिस्टिक बच्चों में नकारात्मक लोगों को ठीक करने का एक उत्कृष्ट काम कर सकते हैं।

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अपने बच्चे के घर के माहौल में अपने परिवार के सदस्यों के साथ सहभागिता करने में मदद करने के लिए दृश्य संकेतों का उपयोग करें। दृश्य एड्स के माध्यम से, एक ऑटिस्टिक बच्चे को पारिवारिक सदस्यों के साथ सहयोग करने के निर्देश दिए जा सकते हैं ताकि सब कुछ यथासंभव सामान्य हो सके। घर में, उदाहरण के लिए, बच्चे को इस तरह के चित्रों और चित्र के रूप में दृश्य एड्स परिवार के बाकी के साथ काम करने का उपयोग कर सकते हैं, जिससे कि दैनिक संचार कम जटिल है। कोई भी सरल लेकिन महत्वपूर्ण कार्यों को पढ़ सकता है उदाहरण के लिए, आप टेबल तैयार करने के तरीके सीख सकते हैं:

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बच्चों को अपनी चीजों को व्यवस्थित करने में मदद करने के लिए दृश्य संकेत बनाता है कोई भी बच्चे को अपनी चीजों (किताबें, स्टेशनरी, खिलौने आदि) को व्यवस्थित करने के लिए और उन्हें व्यवस्थित रखने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए भी सिखा सकता है। एक ऑटिस्टिक बच्चे मौखिक रूप से दिए गए निर्देशों को ठीक से नहीं समझ सकते। वह आपका पालन नहीं कर पा रहा है यदि आप उसे बताते हैं कि खिलौने को किसी विशेष स्थान पर रखा जाना चाहिए या किताबों की किताबों में किताबों का जवाब देना चाहिए। बहुत अधिक मौखिक रूप से निर्देशित निर्देश आपके मन को भ्रमित कर सकते हैं और इसे हतोत्साहित कर सकते हैं। इन समस्याओं पर काबू पाने के लिए: